El juego del desafío de Rachel: inicia una reacción en cadena de bondad

Rachels Challenge Game se basa en las creencias de una estudiante de secundaria llamada Rachel Joy Scott. Rachel creía en la necesidad de tratar a todos con amabilidad: los niños nuevos en la escuela, los niños con discapacidades y los niños que sufrían acoso o burlas. Ella no sólo escribió sobre la bondad, ¡sino que vivió su vida de esa manera! Buscaba lo mejor en los demás y creía que todos pueden hacer del mundo un lugar mejor. Una de las ideas más importantes de Rachel fue iniciar una reacción en cadena de bondad. Ella desafió a cada persona a realizar al menos un acto amable cada día. Esto iniciaría una cadena de felicidad y bondad que se extendería a otras personas.

El tablero de juego muestra de forma destacada los cuatro pilares de la filosofía de Rachel. Esos pilares son: bondad, aceptación, influencia positiva, llevar un diario y establecer objetivos. Hay una baraja de cartas con preguntas que representan cada piedra angular, así como una baraja de cartas de Reacción en Cadena que invita a los jugadores a hacer cosas amables inesperadas con otros jugadores. A medida que los jugadores se mueven por el tablero, eligen tarjetas de preguntas que coincidan con el color del espacio en el que aterrizan. Después de responder la pregunta, el jugador gana un eslabón de cadena. Los jugadores unen sus eslabones para crear una cadena de bondad alrededor del tablero de juego. Hay dos bolsas de enlaces en el cuadro del juego, una con texto y otra sin texto. Los jugadores más jóvenes utilizan sólo los enlaces sin texto, mientras que los jugadores mayores utilizan ambos.

Las preguntas sobre las cartas alientan a los jugadores a discutir sus experiencias, pensamientos y sentimientos sobre cuestiones importantes de los personajes. Los jugadores recibirán un eslabón de cadena por responder lo mejor que puedan. Si los jugadores responden incorrectamente una pregunta de verdadero o falso, el facilitador explicará la respuesta correcta. Los jugadores tendrán la oportunidad de responder la misma pregunta nuevamente, esta vez correctamente, para ganar un eslabón de cadena. El eslabón de la cadena obtenido será el color de la categoría a la que haya llegado.

Los jugadores

- Obtenga una comprensión más profunda de los principios de bondad y compasión, aceptación, llevar un diario y establecimiento de objetivos e influencia positiva.

- Reconocer el valor de la bondad y el papel que cada persona puede desempeñar en la difusión de la buena voluntad hacia los demás.

- Piensa en cómo las palabras y acciones cotidianas pueden afectar la vida de los demás.

- Desarrollar una mayor sensibilidad hacia las diferencias de los demás y practicar la aceptación.

- Piensa en lo que significa ser una persona de buen carácter.

- Inspirar y capacitar a los estudiantes para que desarrollen su propio código de ética permanente y positivo.

- Convertirse en líderes fuertes y positivos que demuestren un buen juicio moral.

Tiempo de juego: Flexible de 30 minutos a 45 minutos.

Jugadores 2 a 5. Grados: 3 a 12

NOTA: Rachels Challenge es una serie de programas y estrategias de empoderamiento estudiantil que ayudan a estudiantes y adultos a combatir el acoso y reducir los sentimientos de aislamiento y desesperación mediante la creación de una cultura de bondad y compasión. Los programas se basan en los escritos y la vida de Rachel Scott, de 17 años, quien fue la primera estudiante asesinada en Columbine High School en 1999. La organización Rachels Challenge lleva a cabo programas en la escuela que incluyen presentaciones y actividades coordinadas. El juego Rachel's Challenge es una consecuencia del éxito de los programas Rachel's Challenge. Se puede utilizar junto con otras actividades de Rachel's Challenge, como seguimiento o de forma independiente.